La Dépossession

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77. [Introduction au Bidon-Monde]

 Je prends toujours le même exemple, et dois prier qu’on veuille bien m’en excuser, d’autant qu’il ~~~~ ~~~ ~~~~~~~ ~~~ d’origine fortement autobiographiques : ~~~~~~ ~~~~~~ ~~~ ~~~ ~~~~~~ ~~~~~~~~, ~~~ ~~~~~ ~~~~~~~~~~~~ ~~~ ~~~~ ~~~~~, ~~~~~ ~~~~ ~~~~~ ~~~~~~ pas séparable de ~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~. ~~~ ~~ ~~ ~~~~ ~~~~~~~~ ~~~~~~ ~~~~~~~ ~~~~ ~~~~~~~ ~~~~ ~~~~~ ~~~ ~~~~ ~~~~~~~~ ~~~ parc infiniment précieux, ~~~ ~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~ pour l’espèce, ~~~~~~ ~~~~~~~~ ~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~ ~~ ~~~~~~~~ ~~~~~~~~~-~~~~ ~~~ ~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~, ~~~ ~~~~ vrai comparativement peu ~~~~~~~~~ : ~~~~~~ ~~~~~~ ~~~~~~~ ~~~~~~ ~~~~ ~~~~~ ~~~~~~~ ~~~~~~~ ~~~ ~~~~~~, ~~~~~-~~~~~ ~~~ ~~~~~ ~~~~~~, ~~~~~ populeuse, très active, ~~~~~~~~~, ~~~~~~~~~~, ~~~ ~~~ ~~~~~~~~~ ~~~ ~~~~ ~~~~~ ~~~~~~~~~, ~~~ ~~~~ ~~~~~~~~~~, ~~~ ~~~~ ~~~~~~~~~~~, ~~~ ~~~~~ était fermé au public. ~~~ ~~~~~~~ ~~~~~~~~~~ ~~~~ ~~~~~~ ~~~~~~~ ~~ ~~~ ~~~~~~, ~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~ ~~~ ~~~~~~~~~~~ ~~~ France à Rome, ~~~~ ~~~ ~~~~~ ~~~~, ~~~~~ ~~~~~~, ~~~ ~~~ ~~~~~~~~~~~, ~~~ ~~~~~~ ~~~~~~~~ ~~~ ~~~ ~~~~~~~~~~~~ ~~~ ~~~~~ choquante, puisqu’ils doivent ~~~~~ ~~~~~~~, ~~~~~~ ~~~~~~~ ~~~, ~~ ~~~~~ ~~~~~~~, ~~ ~~~~~ ~~~~~~~ ~~~ ~~ ~~~~~ ~~~~~~~~ ; ~~~~~~~ qu’on puisse objecter, ~~~~~ ~~~~~~~~, ~~~ ~~~~~~ ~~~ ~~~~~~~~~ ~~~~ ~~~ ~~~ ~~~~~~, ~~~~ ~~~~~ ~~~~~~~, ~~~~~ ~~~~~~~ ~~~ ~~~~~ travail, doivent sans ~~~~~~ ~~~~~~~~~ ~~~ ~~~~ ~~~~~~~~~~, ~~~~~ ~~~~~~, ~~~ ~~~~~ ~~~~~ ~~~~~~~ ~~~~~~~ ~~~, ~~ ~~~~~ ~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~ culturels, dans nombre ~~~ ~~~~, ~~~ ~~~~~ ~~~~~~~~ ~~~~ ~~~ ~~~~~~~~~~~~~ ~~~~ ~~~ ~~~~~~~~, ~~~~~~, ~~~~~ ~~~~~~~~ ~~~~~ beaucoup moins, étaient ~~~~ bourgeois. ~~~~~-~~~~~ ~~~ ~~~~~-~~~~ ~~~~~~~~~, ~~~~~ ~~~~ ~~~~~~~~~ ~~~~~~~, ~~~~~~~ ~~~~ ~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~ ~~~~~~ bourgeois, de nos jours, ~~~ ~~~~~~~~ ~~~~~~-~~~~~~~~~~ ~~~ ~~~~~~~~~ ~~~ ~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~, ~~~~~~~ ~~~~~~~ ~~~~~~~~ ~~~ ~~~ ~~~~~~~~~~~~ ~~~ ~~~ ~~~ défunte bourgeoisie (qu’on ~~~~~~ ~~~ ~~~~~~~~~~ ~~~~~~~, ~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~ ~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~”, ~~~~~ ~~~~ ~~~~ bonjour Messieurs-Dames). ~~~~~ ~~~~~~ ~~~ soit, ces privilégiés, ~~~~~~~~~~ ~~~ ~~~~, ~~~~~~~~~~ ~~~ ~~~~~~~~~~~~, ~~~~~ ~~~~~~ ~~~~~ ~~~ ~~~~~~~~, ~~~~ ~~~~~~ ~~~ ~~~ ~~~~~~~~~~ ~~~ du personnel de ~~~~~~~~~~~, ~~~~ ~~~~~~~~~~ ~~~~~~~ : ~~~ ~~~~~~~~~~~, ~~ ~~~~~~ ~~~~~~ ~~~ ~~~~~ ~~~ ~~~ ~~~ ~~~~~, ~~~ pleine liberté d’usage, ~~~~~ ~~~~~ ~~~~~~~~, ~~~ ~~~~ ~~~~~ ~~~~~~ ~~~~~~ ~~~ ~~~ ~~~~~~, ~~~ ~~~~ ~~~~~ ~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~, ~~~ culture, d’art et ~~~ ~~~~~~~. ~~~, ~~~ ~~~~~~ ~~~ ~~~~~ ~~~ ~~~~~~~ : ~~~~~~~~~ ~~~ ~~~~~ ~~~~~~~~~~~, ~~~ ~~~~~~~~~~~~ ~~~~ accès, la foule ~~~~ ~~~~~~~ ~~~~~ ~~~~ ~~~~~~, ~~~~ ~~~~~~~~, ~~~~ ~~~~~~~~~~~, ~~~~ ~~~~~~~~~~~~~, ~~~~ ~~~~~~~ ~~~~~~~~ ~~~~ ~~~~~~~~~~ ~~~ cadre. Je veux ~~~~~ ~~~~ ~~~ ~~~ ~~~~~ ~~~~ ~~~~~~~~~~ laid, ~~~ ~~~~~ ~~~~ ~~~ ~~~~~~~ ~~~~~ ~~~~~~~ ~~~~~~ ~~~~~, mais enfin quelque ~~~~~~ ~~~~~~~~~ ~~~~~~ ~~~~~~, ~~~~~~~~ ~~~~~~ ~~~~~~~~~ ~~~~~ ~~~~~~~~~, ~~~~~~~~ ~~~ ~~~~~~~~~~ ~~~~~ ~~~ ~~~ ~~~~~~~ ~~~~~ connaître quoi qu’elle ~~~~~~, ~~~~ ~~~~ ~~~~~~~~ ~~~ ~~~~~~~~ ~~~~~ ~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~, ~~~ ~~~~ ~~~~~~~~~. ~~~ ~~~ ~~~~~ ~~~~~~ ~~~ remarque peut être ~~~~~ ~~~~~ ~~~~~ ~~~~~, ~~~~~ ~~~~~~~~, ~~~~~ ~~~~~~~, ~~~~~ ~~~~~ ~~~~~~~~ ~~~~~ ~~~ ~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~, ~~~~ ~~~ chute dans le ~~~~~~~~ ~~~~~~~, ~~~~~ ~~~~ ~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~, ~~~~ ~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~, ~~~~ ~~~~~~~~~~~~, ~~~~ ~~~~~~~~~ ~~~ ~~~~~~~~~~~~~~ ~~~ ~~~~ placards didactiques ne ~~~~~~~~ ~~~~~~~~ ~~~ ~~~~~~~~~~, ~~~ ~~~~~~~ ~~~~~~~~~~ ~~ ~~~~~ ~~~ ~~~~~~, ~~~ ~~~~~~~~ ~~~ ~~~~~~~~~~~~, ~~~ lontananza, en altérité sacrée. ~~~~~-~~~ ~~~~~~ ~~~~~ ~~~~~~~~~ ~~~~~ ~~~~ ~~~~~~~ ~~~~ ~~~~~~ ~~~~~~~~~~~ ~~~ ~~~~~~ ~~~~ ~~~~~ ~~~~~~, ~~~ ~~~ laisser vivant à ~~~~ ~~~~~~, ~~~ ~~~~~~~ ~~~~~~~~ ~~~ ~~~~~ ~~~~ ~~~ ~~~~~~ ?

 On ~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~ ~~~ ~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~, ou poser le ~~~~~ ~~~~~~ ~~~ ~~~~~~~~~, ~~~ ~~~~~~~~~~~ ~~~~~ ~~~~~~~~ ~~~~~ ~~~~~ ~~~~~ ~~~ ~~~~~~ ~~~~~, ~~ ~~~~~~~ ~~~ Paris. Vaut-il mieux ~~~~~~~~~~ ~~~~ ~~~~~~ ~~~~~~~ ~~~ ~~~~~~, ~~~ ~~~~ ~~~~~~~ ~~~~~~~~ ~~~~~~ ~~~ ~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~ ~~ ~~~~~~~~~~~~, ~~~~ privilégiés du passé, ~~ ~~~ ~~~~~~~~~~, ~~~~~ ~~~~, ~~ ~~~ ~~~~~~~~~, ~~ ~~~ ~~~~~~~~~~~~, ~~ ~~~~~~~~~ ~~~ ~~~~~~~ ~~~ ~~ son travail, évidemment, ~~~~~ ~~~~~~~~~~~~ ~~~~ ~~~~ ~~~~~~~~ ~~~ ~~~~ ~~~~~~~~~~ ~~~~~~ ~~~~~~~~~ ~~~~~~~~ rigoureux, ~~~~~ ~~~~~~ ~~~~~ ~~~~ ~~~~~ sens du terme, ~~~~~~~~ ~~~ ~~~~~~~~, ~~~~~~~~~ ~~~~~~~~, ~~~ ~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~, ~~~ ~~~~~~~~~, ~~~ ~~~~~~~~, ~~~ ~~~~~~~~~~~~, ~~~ ~~~~~~~~ ~~~ de grandeur ; ~~~ ~~~~~ ~~~~ ~~~~~~~~ ~~ ~~~~~~~ ~~~~~~~ ~~~~~~~~~~, ~~~~ ~~~~~~~~~~ ~~~~~~ ~~~~ ~~~~~~~~~, ~~~~~ ~~~~~~ ~~~~~ ~~~~ citoyens du monde, ~~~~~~~~ ~~ ~~~~ ~~~~~~~ ~~~~~ ~~~~ ~~~ ~~ ~~ ~~~~~~ ~~~~~~ ~~~~~~ ~~~~~~~~~, ~~~~~~~ ~~~ ~~~~~~~~~~~, ~~~~~ non pas au risque, ~~~ ~~~~~~~ ~~~~~~~~~ ~~~~~ ~~~~ ~~~~~, ~~~~~ ~~~~~ ~~~ ~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~, ~~~~~~~, ~~~~~~~~, ~~~~ ~~~~~~ ~~~~~~ beauté est rapidement ~~~~~~~~~ ~~~~ ~~~ ~~~~~~~~ ~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~, ~~~ ~~~~, ~~~ ~~~~~-~~~~~~ ~~~~~~~~, ~~~ ~~~ ~~~~~~~~ ~~~~~~~~ ~~~~~ ~~~~~~~ sorte d’appartement-témoin, de ~~~~~ ~~~~~ ~~~~~~~~~~, ~~~~~, ~~~~~~~~~~~ ~~~ ~~~~~~, ~~~ ~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~, ~~~ ~~~~~~-~~~~~~ ?

Les ~~~~~~~~ ~~~~~~~~~ ~~~ ~~~~~ progressivement expulsées, ou ~~~~~, ~~~~~ ~~~~~~~~~ ~~~ ~~~ ~~~~~~~~~~, ~~~~~~ ~~~~~~~~ ~~~~~~~ ~~~~~~~~ ~~~~~~~~~ ~~~ ~~~~~~~ ~~~ ~~~~~~~~~ ~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~ générale, dans le ~~~~~~~~~, ~~~ ~~~~~~~, ~~~~ ~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~, ~~~ ~~~~~~~~, ~~~~ ~~~~~~~~~, ~~~~ ~~~~~~~ ~~~~~~~~~~ ~~~ ~~~ ~~~~~~~. ~~~ prolétariat indigène a, ~~~~, ~~~~ ~~~~~~~ ~~~~~~~ ~~~~~~~~~~, ~~~ ~~~~~~~~ ~~~ ~~~ ~~~~~~~ ~~~~~ ~~~~~, ~~~~~~ ~~~~~~ ~~~~~ ~~ ~~~~ près le cas, ~~~~ ~~~~ ~~~~~~-~~~~~~~, ~~~~ ~~~~~~ ~~~~~~~~ ~~~~~~ ~~~~ ~~~~~~~ ~~~~~~~ ~~~ ~~~~~~~~~~~ ~~~~ ~~~~~ ~~~~~~~~~~~~ ~~~ ~~~~~~ carré, mais dont ~~~ ~~~ ~~~~~ ~~~~ ~~~~~, ~~ ~~~~~~ ~~~~~~, ~~~~~~~~~ ~~~~ ~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~ ~~~~~ ~~~~~~ ~~~~~~ ~~~~ ~~~~~ en même temps ~~~ ~~~~~~~, ~~~~ ~~~~~~~~~, ~~~ ~~~~~~~~~~~~~ ~~~ ~~~ ~~~~~~~~~, ~~~, ~~~ ~~~~~ ~~~~~~, ~~~ lumpen-proletariat ~~~ ~~~~~~~~~~~~~, imposé par le ~~~~~~~~ ~~~~~, ~~~ ~~~~~~~~~~~, ~~~~~ ~~~~ ~~~~~~-~~~~~~~ ~~~~~ ~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~ ~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~”. ~~~ ~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~ ~~~ remplacée, le remplacement ~~~ ~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~ ~~ ~~~~~ ~~~~ ~~~~~~~~ ~~~ ~~~ ~~~~~~~~ ~~~~~~~~~, ~~~ ~~~~~~~~ ~~ ~~~~~~~~~, ~~ ~~~ ville elle-même, à ~~~~ ~~~~~~~~ ~~~ ~~~~~~~~~~. ~~~ ~~~~~ ~~~ ~~~~~ ~~~~~~~~~ ~~~~~ ~~~~~, ~~~~~~ ~~~~, ~~~~ ~~~~~~~~ ~~~ ~~~~~~ d’interminables travaux — ~~~~ ~~~~~ ~~~~~~~~, ~~~ ~~~~~~, ~~ ~~~~~~~~ ~~~ ~~~~~~~~ ~~~ travaux d’enlaidissement —, ~~~~~ ~~~~~~~~~~~ ~~~~ ~~~~~ double en image, ~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~, ~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~, ~~~~~~~~~ ~~~~~~~, ~~~~~~ ~~~ ~~~~~~~~ ~~~~~~ ~~~ ~~~~~~~, ~~~~~~ ~~~~~~ ~~~~ le territoire : ~~~~~ ~~~~~ ~~~~~~~~~~~~, ~~~ ~~~~~~~ ~~~~~~~~, ~~~~~~~~~ ~~~~~~ ~~~~~~ « ~~~~~~~~ ~~~~~ ~~~~~ » ~~~ ~~~~~~~~ ~~~~~~~~ « plus que ~~~ ~~~~~~~ ~~~~~~~~ ~~~~ ~~~~~~~~~~~ ~~~ ~~~~~~~~~ ordre[1]». ~~~ ~~~~~ ~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~ ~~~~~~~ ~~ ~~~~~~~ ~~~~~~ avec le temps ~~ ~~~ ~~~~~~~ ~~~ ~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~ ~~~~~~ ~~~~~~~ ~~~ ~~~~ ~~~~~~ ~~~ ~~~~~~~~~~~~~ la vérité qui ~~~~~~ ~~~~~~ ~~~~ ~~~ ~~ ~~~~, ~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~ ~~~~ ~~~~~~~~~~~~ : ~~~ ~~~~~~~~~~ ~~~~ ~~~~~ »), la vérité de ~~~ ~~~~ ~~~ ~~~~~, ~~~~~ ~~~~~~ ~~~~~ ~~~~ ~~~ ~~~~~~~~~~. ~~~~~ ~~~ ~~~~~~ ~~~~~~, ~~~~ ~~~~~ ~~~~~~~~~ monuments du passé, ~~ ~~~~~~~~ ~~~ ~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~ ~~~~ ~~~~~~~ ~~~ ~~~~~ ~~~~~~~, ~~~~ ~~~ ~~~~~~~ ~~~~ ~~~~~ ~~~~~~~~~ et leur beauté (~~~ ~~~~~~-~~~~~~~ ~~~ ~~~~~~~~, ~~~~~~ ~~~ ~~~ ~~~~~~~~~) ~~~ ~~~~ ~~~~~ ~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~ (~~~ ~~~~~~~~~~ ~~~ ~~~~~ d’autres églises), sont ~~~~~ ~~ ~~~~~ ~~~~~~~~~~~ ~~~~ ~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~, ~~~~~ ~~~~ ~~~~~~~~, ~~~~ ~~~~~~~~ ~~~ ~~~~ ~~~~~~~~~~. ~~~~~~ la nature essentiellement publicitaire du ~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~ ~~~ ~~~ ~~~~~~~~~-~~-~~~~~ ~~~~~ ~~~ ~~~ ~~~~~~~~~~~ ~~~ ~~~~~~~~~ ~~~~ ~~~~~~~~~, ~~~~ banderoles, ses panneaux ~~~~~~~~~ ~~~ ~~~~ ~~~~~~~~~, ~~~ ~~~~~~ ~~~ ~~~~~~~~~~, ~~~~ ~~~ ~~~~~~ ~~~~~~ ~~~~~~, ~~~~~ ~~~ ~~~~~~~~~~ ~~ lui, elle le ~~~~~~~~~ ~~~ ~~~~~ ~~~ ~~~~, ~~~~~ ~~~ ~~~~~~~~~ ~~~ ~~~~~ ~~~~~~~~~ ~~~~~~~~ ~~~~ ~~~~~~~~~~~~~. ~~~~~~~, ~~~~~~~~, ~~~~~~~~, tandis que tout ~~~ ~~~~~~~~~~ ~~~~~~~ ~~~~~~ ~~~ ~~~~~~~~ ~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~ sens ~~~~~~~ dessous, ~~~~~ ~~~~~~~~~~ ~~~~ ~~~ ~~~~~~~~~~, ~~~~~~-~~-~~~~~ par la vérité ~~~ ~~~ ~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~ ~~~~ ~~~~~ l’objet.

 Enfin, ~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~ ~~~ ~~~~~~~~~~~~ ~~~~ ~~~~~~~~~~~~ ~~ ~~~~~ ~~~ ~~~~ l’égalité, de remplacement ~~~~ ~~~~ ~~~~~~~~~~, ~~~ ~~~~~~~~~~~~~ ~~~ ~~~~~~~~~ ~~~~~ ~~ ~~~~~~~~~ ~~~~~~~, ~~~~~-~~~ ~~~~~~ ~~~~~~~~~~ ~~~ ~~~~~~~~~ ~~~ examen et un ~~~~~~~~ ~~~~ ~~~~~~~ ~~~ ~~~~~~~~~ ~~~ ~~~ ~~~~~~~~ ~~~ ~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~ ~~~~~ ~~~~ ~~~~~~~ ~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~ ~~~ savoir ainsi que ~~~~~~ ~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~ ~~~ ~~~ ~~~~~~~ ~~~ ~~~~~~ ~~~ ~~~~~ ~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~, ~~~~~~ ~~~~~~ ~~~~~~~ ~~~~~~, ~~~ bien s’accommoder d’un ~~~~~~~ ~~~ ~~~~~ ~~~~~~~~ ~~~~ ~~~ ~~~~~~~ ~~~~~ ~~~~~ ~~~~~~~~, ~~~~~~~~~~~~, ~~~~ ~~~~ ~~~~~~~~~~~~ ~~~ ~~~~~~~~~, ~~~~~~~~~~ années durant, sur ~~~~ ~~~~~~ ~~~ ~~~~~~~~ ~~~ ~~~~~ ~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~ ~~~~~~~~~~~~, ~~~, ~~~ ~~~~~~, ~~~ ~~~~~~~-~~~~~~~~~~~~, ~~~~~~-~~-~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~ ? La réponse ~~~ ~~~~~~~ ~~~~~~~~~, ~~~~~~~~~~~~~~~~, ~~~~~ ~~~~~~~~ ~~~~ ~~~~ ~~~~~~~~~~~ ~~~~ ~~~ ~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~, ~~ ~~~~~~~~~~ que rien n’est ~~~~~ ~~~~~ ~~~~~ ~~~~~, ~~~~~~~ ~~~~ ~~~~~~~~, ~~~ ~~~~~~ ~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~ ~~~~ ~~~~~~~~~ ~~~~ ~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~ destinées surtout à ~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~ ~~~ ~~~~ ~~~~~ ~~~~, ~~~ ~~~~, ~~~ ~~~~~~~~~ ~~~ ~~ ~~ ~~~~~~~ ~~~~~, ~~~~~~~~~~~~~~ ~~~ vœu du système ~~~ ~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~, ~~~ ~~~~~~~ ~~~~~~ ~~~~~~ ~~~~ ~~~ ~~~~~~~ ~~~~~~~~~, ~~~~~~~~~~~~~~, ~~~~~~~~~~~~~~ ~~~ ~~~~~~~ ~~~~ élèves — on ~~~ ~~~~~~~ ~~~~~ ~~ ~~~ ~~~~~~~~~, ~~ ~~~ ~~~~~~~~ ~~~ ~~~ ~~~~ ~~~ ~~~~~~~~~ ~~~~~ ~~~~~ ~~~~ le soupçon et ~~~~ ~~~ ~~~~~~~~~~ ~~~~ ~~~~~ ~~~~~~ ~~~~ ~~~~ ~~~~~~~~~~ ~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~ ~~~~~~~~”, ~~~ ~~~~~~~ ~~~~~~~~~ ne leur nuirait ~~~~ ~~~~~~~~~~. ~~~~~~ ~~~ ~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~ ~~~~~~~~~~, ~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~, ~~~~ ~~~~~ ~~~~ ~~~~~~~~~ ~~~ ~~~~~~~~ ~~~ ~~~~~~ pas à dépasser ~~~ ~~~~~~~~, ~~~~~ ~~~~~~~~~~~ ~~~~~ ~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~”, ~~~ ~~~~~ ~~~ ~~~ ~~~~~~~~~ ~~~~~ :

« ~~~ ~~~~~~~~~~~ hier d’un nouveau ~~~~ ~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~ ~~ ~~~~~~~~~ ~~~~ ~~~~~~~~~~. ~~~~ ~~~~~~~~~ ~~~~~~~~ ~~~~ ~~~~~ ~~~ ~~~~~~~~~~~~ ~~~ ~~~~~~~~ ~~~~~~~~ par les bonnes ~~~~~~~~~ ~~~ ~~~ ~~~~~~~~~~ ~~~ ~~~~ ~~~~ ~~~~ ~~~ ~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~ ~~~~~ ~~~ ~~~~~ ~~~~~~~~~~~ : ~~~ parle avec aisance ~~~~~~~ ~~~~~~~~, ~~~~~~~~ ~~~ ~~~~~ ~~~ ~~~ ~~~~~~, ~~~~~ ~~~ ~~~~~~~, ~~~ ~~~~~~, ~~~~~~~ ~~~~~ ~~~ ~~~~~~~~~, il s’exprime avec ~~~~~~~~~~~~ ~~~ ~~~~~~~~~~ ~~~~~ ~~~~~ ~~~~~~ ~~~ ~~~~~~~ ~~~~~ ~~~~~~~~~. ~~~~~~~~~ ~~ ~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~ ~~ ~~~ famille et placé ~~~~~ ~~~ ~~~~~~. ~~~~ ~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~ ~~~~~ ~~~~ ~~~ ~~~~~~~ ~~~~~ ~~~ ~~~~~~~. »

___________________

[1] ~~~. ~~~~~ ~~~~~~~~~~~~, Simulacres et simulation, ~~~~~~, ~~~~~~~~, ~~~~~, ~~. ~~~.

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